Geometrieprojekt in der Eingangsstufe

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In der Woche vom 14.11. bis zum 18.11.2011 findet in den Klassen der Eingangsstufen im Fach Mathematik eine Geometrieprojektwoche zum Thema „Körper“ statt. Die Projektwoche wurde von den Lehrkräften gemeinsam vorbereitet. Ein umfangreicher Materialpool wurde für ein handlungsorientiertes Arbeiten vorbereitet.

Während der Projektwoche mussten die Kinder folgende Arbeiten erledigen:

        Kantenmodelle von verschiedenen Körpern nachbauen

       Gebäude aus Körperbauklötzen herstellen, die einzelnen Körper bestimmen und abzählen

       Körper kneten

       Körper in Fühlsäckchen erstasten

       Würfelgebäude bauen und deren Baupläne herstellen

       Lernblätter zum Thema bearbeiten.

In der Projektwoche beruht die Arbeitsweise der Kinder auf der Methodik von Arbeitsplänen, wobei die „Erstklässler“  einen modifizierten Arbeitsplan gegenüber den „Zweitklässlern“ bekommen haben.

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Zusammenarbeit der Schule

mit den Kindertagesstätten

16. und 23.März 2011 Schnuppertag der Lauscher

Text folgt...

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Die Grundschule Remlingen erhielt am 09.März 2011

vom Kultusministerium das  Zertifikat 

"Sportfreundliche Schule"

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"Klippert-Tage" in der Grundschule

Vom 02. Februar bis zum 08. Februar haben in der

Grundschule Remlingen die Klippert-Trainingstage

stattgefunden.

Wieder einmal beschäftigten sich alle Kinder und Lehrkräfte der Grundschule Remlingen mit dem Lernen. Nur stand dieses Mal „Lernen lernen“ auf dem Stundenplan. Die Eingangsstufe beschäftigte sich 5 Tage lang mit verschiedenen Lernmethoden, so z.B. mit dem Markieren von Texten oder dem Erstellen von Lernplakaten. Dabei arbeiteten die Kinder großteils jahrgangsübergreifend innerhalb ihrer Lerngruppen. Für die dritten Klassen lautete das Thema „Kommunikationstraining“, denn nur wenn die Kommunikation untereinander funktioniert, kann auch gemeinsam gelernt werden. Hierbei drehte sich alles um Gesprächsregeln, Rhetorik und freie Rede. Die vierten Klassen gingen noch einen Schritt weiter und übten sich in der Teamentwicklung. Sie betrachteten Abläufe in der Gruppenarbeit und fanden Regeln und Aufgabenverteilungen innerhalb der Gruppe.

Diese Lerninhalte werden in jedem Schuljahr für die entsprechenden Klassenstufen wiederholt, damit gemeinsames Arbeiten und Lernen für jedes Kind erfolgreicher verlaufen können.

Entwickelt wurde das System des Methodenlernens von Dr. Heinz Klippert, einem Pädagogen, der sich intensiv mit Methodik und Schulentwicklung auseinandergesetzt hat und dessen Ansätze in vielen deutschen und österreichischen Bundesländern Einfluss genommen haben auf die Lehreraus- und –fortbildung. Das gesamte Kollegium der Grundschule Remlingen hat sich vor einigen Jahren mit diesem Konzept auseinandergesetzt und sich weit reichend fortgebildet, sodass die Themenbereiche speziell für die Grundschule aufgearbeitet werden konnten. Auf den in der „Klippert-Woche“ gelernten Methoden wird im ganzen Schuljahr weiter aufgebaut und der Erfolg der Arbeit ist deutlich sichtbar. Und nebenbei gibt es noch das Fazit der Kinder: „Das hat Spaß gemacht!“

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Zirkus Projekt Funkelstein

Tag 1: Sonntag, 26. September 2010

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Wolken wohin man schaut. Wolken über der Asse und Wolken über Remlingen. Der Wetterbericht hatte leider recht behalten. Es regnete in Strömen, aber trotzdem kamen viele Helfer, die das wunderschöne Zirkuszelt innerhalb kürzester Zeit aufgebaut haben. Der Bolzplatz wurde aufgrund der Wetterverhältnisse gemieden.

Das Zirkuszelt steht in diesem Jahr auf dem Schulhof der Haupt- und Realschule Remlingen.

Nachdem das Zelt aufgebaut wurde, gab es noch Kaffee und Kuchen in der Aula der Schule.

Morgen geht es los, dann startet unser Zirkusprojekt.

Wir wünschen allen Beteiligten ganz viel Freude dabei.  

Tag 2: Montag, 27. September 2010

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Das Zirkuszelt steht trotz Dauerregens. Um 8.10 Uhr haben sich alle Kinder im Zelt getroffen und wurden von den Artisten mit einer kleinen Aufführung beglückt. Zum Schluss der Vorstellung musste der Schulleiter Herr Eberst seinen Mut unter Beweis stellen, indem er das „Opfer“ einer Messerwurfdarbietung wurde. Danach wurden die Kinder sogleich in Gruppen eingeteilt und die ersten Kurzproben konnten beginnen.

Die Kinder freuen sich auf die Proben am Dienstag.

Tag 3 und 4: Dienstag und Mittwoch,

28.-29. September 2010

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Heute konnten die Kinder zum ersten Mal so richtig Zirkusluft schnuppern.

Die Proben haben begonnen. Die Kinder wurden zu Artisten und haben so mit ihren Trainern die ersten Kunststücke geübt. Es wurde eifrig am Trapez geturnt, die Haustiere wurden dressiert und viele andere Darbietungen, wie etwa Seiltanz und Zauberei wurde einstudiert. Dabei konnte man viele strahlende Augenpaare bei den Kindern erkennen.

Morgen gehen die Proben weiter. Viel Spaß dabei...    

Tag 5: Donnerstag, 30. September 2010

Um 8.30 Uhr beginnt die Generalprobe der Gruppe A. Die Gruppe B schaut zu.

Die Generalprobe war großartig!!! Mehr kann man und muss man dazu nicht sagen.

Wir freuen uns auf die Vorstellung der Gruppe A.

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Aufführung Gruppe A: 17.00 Uhr

Der Eintritt für Erwachsene beträgt 9€ und für Kinder 3€.

Tag 6: Freitag, 01. Oktober 2010

Um 8.30 Uhr beginnt die Generalprobe der Gruppe B. Die Gruppe A schaut zu.

Auch die Generalprobe der Gruppe B war großartig!!!

Wir freuen uns auf die Vorstellung der Gruppe B.

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Aufführung Gruppe B: 17.00 Uhr

Der Eintritt für Erwachsene beträgt 9€ und für Kinder 3€.

Aufführung Gruppe A

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Aufführung Gruppe B

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Tag 7: Samstag, 02. Oktober 2010

Aufführung Gruppe A: 10.00Uhr

Aufführung Gruppe B: 14.00 Uhr

Der Eintritt für Erwachsene beträgt 9€ und für Kinder 3€.

Direkt nach der letzten Aufführung wurde das Zirkuszelt abgebaut.

Eine pädagogische Mitarbeiterin musste (fast) weinen.

Zum Abbau wurde das Zirkusteam von vielen hilfsbereiten Eltern und Lehrerinnen unterstützt.

Die Schulleitung der Grundschule bedankt sich

bei allen Helferinnen und Helfern.

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Bewegungsturnen am Dienstag

An jedem Dienstag ist in der Turnhalle ein Bewegungsparcours aufgebaut.

In der ersten Stunde bauen die Kinder des zweiten Jahrgangs den Parcours nach Anleitung auf. Die Geräte stehen den ganzen Vormittag den Kindern zur Verfügung. In den letzten zehn Minuten der fünften Stunde bauen die Kinder des vierten Jahrgangs die Turngeräte wieder ab.